UBND TỈNH LÂM ĐỒNG Số: 16/1997/CT-UB | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 16 tháng 05 năm 1997 | |
CHỈ THỊ CỦA UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH LÂM ĐỒNG V/v lập lại trật tự kỷ cương trong giáo dục và đào tạo
Những năm gần đây, cùng với những chuyển biến tiến bộ, trật tự kỷ cương trong hoạt động giáo dục và đào tạo đang có nhiều biểu hiện gây sự quan tâm lo lắng, bất thường trong xã hội và đang tác động xấu đến công tác giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ: Cảnh quan trường học môi trường giáo dục bị xâm hại, việc mở trường, mở lớp, tổ chức dạy thêm - học thêm còn tuỳ tiện và tràn lan không được quản lý chặt chẽ; Các trường học đặt ra nhiều khoản thu tuỳ tiện; Công tác thi cử, xét cho học sinh lên lớp, tuyển vào học còn nảy sinh một số biểu hiện tiêu cực; Trật tự trị an ở nhiều đơn vị trường học chưa được thực thực hiện tốt, ma tuý và một số tệ nạn xã hội đang xâm nhập vào trường học,... Tình hình đó, đang đặt ra yêu cầu cần thiết phải lập lại trật tự kỷ cương trong hoạt động giáo dục và đào tạo. Quán triệt nghị quyết hội nghị Trung ương 2 và nghị quyết hội nghị lần thứ 5 của tỉnh uỷ Lâm Đồng, đồng thời triển khai thực hiện chương trình công tác của UBND tỉnh V/v thực hiện nghị quyết TW2, UBND tỉnh chủ trương: Tiến hành lập lại trật tự kỷ cương trong giáo dục và đào tạo trên địa bàn toàn tỉnh với những nội dung, yêu cầu chủ yếu là: - Tăng cường hiệu lực quản lý của Nhà nước trong hoạt động giáo dục và đào tạo. - Thực hiện tốt công tác xây dựng cảnh quan trường học - môi trường giáo dục. - Chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm, chống các biểu hiện tiêu cực trong dạy thêm, học thêm và khắc phục việc thu tiền tuỳ tiện trong trường học. - Ngăn chặn ma tuý và văn hoá phẩm độc hại xâm nhập vào học đường. Giáo dục học sinh, sinh viên thực hiện tốt về an toàn giao thông. - Tổ chức tốt công tác thi cử, cấp bằng, ngăn chặn các biểu hiện tiêu cực trong thi cử. - Giải toả hàng quán, Kiosque trong và ở khu vực xung quanh trường học có tác động xấu đến môi trường giáo dục hoặc ảnh hưởng đến công tác dạy học. Đồng thời tổ chức lại những dịch vụ cần thiết cho học sinh nhất là nước uống trong các buổi học tại trường. Để thực hiện tốt chủ trương lập lại trật tự kỷ cương trong giáo dục và đào tạo,UBND tỉnh Lâm Đồng yêu cầu Thủ trưởng các sở, ban, ngành, Chủ tịch UBND huyện, thị, thành phố trong tỉnh thực hiện tốt những nội dung công việc dưới đây; 1. Sở Giáo dục và đào tạo có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch, hướng dẫn triển khai, phối hợp lực lượng cùng UBND các huyện, thị, thành phố và các ngành liên quan để tổ chức thực hiện tốt việc lập lại trật tự kỷ cương trong trường học. Sở cần tổ chức thực hiện có hiệu quả các văn bản của Nhà nước và quy định của UBND tỉnh về dạy thêm - học thêm, giám sát chặt chẽ các khoản thu chi trong nhà trường. Có kế hoạch biện pháp chỉ đạo các đơn vị trường học thường xuyên chăm lo xây dựng cảnh quan trường học - môi trường giáo dục. Giáo dục cán bộ giáo viên rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, hành vi sư phạm, kiên quyết xử lý những giáo viên có vi phạm. Trước mắt cần chủ động chuẩn bị và có biện pháp tổ chức tốt các kỳ thi, quản lý chặt chẽ công tác cấp phát bằng. 2. UBND các huyện, thị, thành phố tổ chức thực hiện tốt chức năng quản lý Nhà nước về giáo dục và đào tạo trên địa bàn. Nhiệm vụ trước mắt là tiến hành kiểm tra lại toàn bộ tình hình mở trường, mở lớp, việc tổ chức dạy thêm - học thêm. Trong năm 1997 phải giải quyết một bước cơ bản đưa các trường lớp tư thục, các cơ sở dạy thêm - học thêm vào hoạt động đúng quy định. Tổ chức quy hoạch mạng lưới trường lớp trên địa bàn, xác định rõ ranh giới, phối hợp giải quyết dứt điểm các vụ việc tranh chấp đất đai trường học, giúp các trường cắm mốc địa giới và xây dựng hàng rào bảo vệ. Tổ chức lực lượng tiến hành kiểm tra, giải toả ngay các hàng quán, tụ điểm vui chơi... ảnh hưởng đến môi trườnggiáo dục. Có biện pháp giúp các trường tổ chức tốt công tác trật tự an toàn trong trường. Giải quyết dứt điểm các điểm nóng vi phạm trật tự an toàn trường học. Có kế hoạch xây dựng, tu sửa các đoạn đường dẫn tới các trường học, đảm bảo trật tự an toàn giao thông. 3. Các ngành chức năng liên quan có kế hoạch phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục và đào tạo, bố trí lực lượng hỗ trợ ngành Giáo dục và đào tạo và các địa phương, trường học trong việc lập lại trật tự kỷ cương. Sở Địa chính có trách nhiệm giải quyết dứt điểm các vụ tranh chấp đất đai trường học, khẩn trương hoàn thành hồ sơ địa chính cho các trường học, bố trí quỹ đất để xây dựng trường học mới. Sở Lao Động - Thương binh và xã hội. Chi cục phòng chống tệ nạn xã hội tỉnh có kế hoạch phối hợp cùng ngành giáo dục. Công an tỉnh và các tổ chức xã hội ngăn chặn kịp thời, đẩy lùi tiến tới xoá bỏ tệ nạn ma tuý trong học đường. Sở Y tế chỉ đạo các Trung tâm Y tế, các Trạm xá thường xuyên kiểm tra công tác vệ sinh học đường, cùng với Sở KHCN&MT xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm vệ sinh môi trường trường học. Sở Văn hoá thông tin - Thể thao và Đài phát thanh truyền hình tỉnh có kế hoạch tuyên truyền về công tác lập lại trật tự kỷ cương trong giáo dục và đào tạo, thường xuyên đưa tin, bài phản ánh tình hình thực hiện, tuyên truyền giáo dục nhân dân cùng chăm lo chấn chỉnh kỷ cương trường học, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, phối hợp cùng nhà trường chăm lo giáo dục học sinh. Phối hợp cùng ngành Giáo dục và đào tạo tổ chức tốt việc giáo dục học sinh đấu tranh bài trừ các văn hoá phẩm độc hại, có biện pháp ngăn chặn văn hoá phẩm độc hại xâm nhập vào học đường. 4. UBND tỉnh đề nghị Mặt trận Tổ quốc tỉnh và các đoàn thể quần chúng, tổ chức xã hội trong tỉnh phối hợp cùng UBND các cấp và các ngành chức năng của tỉnh tổ chức thực hiện tốt chỉ thị này. Yêu cầu các sở, ban, ngành, UBND các huyện và các đơn vị trường học trong tỉnh khẩn trương tổ chức thực hiện nghiêm chỉ thị này./.
AsianLII:
Copyright Policy
|
Disclaimers
|
Privacy Policy
|
Feedback | ||
